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《新时代教师职业行为十项准则》学习活动计划

时间:2022-04-28 13:20:03|浏览次数:|

为了贯彻落实教育部印发《新时代中小学教师职业行为十项准则》(以下简称《十项准则》)和《中小学教师违反职业道德行为处理办法(2018年修订)》(以下简称《处理办法》)文件精神,深入推进我校师德师风建设,根据区教育局《关于学习贯彻新时代教师职业行为十项准则的通知》(海教发〔2018〕232号)文件精神,现决定在我校开展《十项准则》《处理办法》学习活动,为保证学习宣传活动的顺利进行,现制定活动计划如下:

一、指导思想

深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,落实全国教育大会精神,以构建和谐师生关系为主线,以进一步提高教师思想政治素质和职业道德水平为目标,以确实解决教师队伍存在现实问题为重点,进一步增强教师的责任感、使命感、荣誉感,规范职业行为,明确师德底线,打造一支有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的高素质、专业化教师队伍。

二、活动重点

集中开展《十项准则》《处理办法》学习贯彻,遵循习近平总书记提出的,教师是学生锤炼品格的引路人、学习知识的引路人、创新思维的引路人、奉献祖国的引路人的重要指示,重点围绕“四个进一步”展开。即:进一步引导教师坚定正确的政治方向,以良好的思想政治素质影响和引领学生,努力做受学生爱戴、让人民满意的教师;
进一步规范教师从教行为,自觉履行为人师表、教书育人的神圣职责;
进一步增强教师教书育人本领,提高教育教学质量;
进一步提高教师心理健康水平,始终保持良好的精神面貌和健康的心理状态。

三、活动内容和步骤

1.全面动员部署。学校制定本校师活动计划;
组织召开教职工动员大会,提高全体教职工对学习《十项准则》《处理办法》的重要性和紧迫性的认识,明确开展师德建设活动的指导思想、方法步骤、具体要求,动员广大教职工积极投身于师德建设活动。

2.按照区局文件要求开展拒绝有偿补课公开承诺活动,举行教师拒绝有偿补课公开承诺仪式,邀请区教育局工作组莅临现场并指导公开承诺仪式的开展。由校长带领老师学习《十项准则》和区教育局《关于学习贯彻新时代教师职业行为十项准则的通知》《关于开展拒绝有偿补课公开承诺活动的通知》等文件精神,全体教师签署并向校长递交省教育厅统一制定《江苏省中小学教师拒绝有偿补课公开承诺书》,分管校长带领全体教师庄严宣誓,用誓言引领教师做到履行承诺,坚决拒绝有偿补课。通过仪式的举行,进一步巩固学校师德建设的成果,将师德建设工作推向深入,引导教师做到心中有准则,心中有学生,做到己身正方能正人。

3.学习理解《十项准则》主要内容。

教育部制定新时代教师职业行为十项准则,明确新时代教师职业规范,针对主要问题、突出问题划定基本底线,加强师德师风建设,是建设政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质教师队伍的重要举措,也为教师严格自我约束、规范职业行为、加强自我修养提供基本遵循。

(1)引导广大教师认真理解《十项准则》主要内容,把握基本定位,增强底线意识。准则中的禁行性规定是底线,是从事教师职业的最低要求,是广大教师必须遵守的,是不可触碰的红线。

(2)11月26日起,开展以“发现师德之美”为议题的微感言有奖评选活动。微感言的撰写,要求紧扣议题,联系实际,表达对师德之美的感悟、对十项准则的理解,字数在500字左右。12月10日进行校级评选,评选出特等奖1-2名,一等奖5名,颁发学校获奖证书,并推荐1-2篇优秀作品报送区教育局参评。

4.学习理解《处理办法》主要内容。

(1)引导广大教师认真理解《处理办法》主要内容,全面知晓《处理办法》的具体内容,以保证新时代教师职业行为十项准则更好地落地执行、取得实效。

(2)及时学校各级领导部门的相关通报,以人为鉴,警醒自身行为。

5.学校通过《告家长》等方式,向学校、学生和社会做出公开承诺。学校公开举报电话,并设立举报箱和邮箱,自觉接受学生、家长和社会对师德建设的监督和评议,形成自律与他律的合力,预防和减少违反教师职业道德行为的发生。