山医大校党委理论学习中心组专题学习《习近平谈治国理政》（第三卷）

8月18日下午，校党委理论学习中心组在迎泽校区第一会议室专题学习《习近平谈治国理政》（第三卷）。会议特邀省委巡视办副厅长级巡视专员贺宏作专题解读。全体校领导、党委常委、党务部门负责人、马克思主义学院书记和院长、研究生学院书记和院长参加会议。会议由校党委书记张俊龙主持。

（校党委书记张俊龙主持会议并讲话）

会上，校党委副书记贺培凤代表学校为贺宏颁发了山西医科大学客座教授聘书。

（聘任贺宏为山西医科大学客座教授并颁发聘书）

贺宏围绕“百年未有之大变局”主题，对习近平总书记“百年未有之大变局”的重要论断谈了自己学习的心得和体会。他引导大家，深入学习和理解《习近平谈治国理政》（第三卷），要将“百年未有之大变局”作为前提，统筹历史和时代发展变化，统筹国内国际两个大局；要深刻理解实现中华民族伟大复兴、构建人类命运共同体的内在逻辑关系。

（贺宏解读“百年未有之大变局”重要论断）

校党委常委、副校长王宏伟针对《习近平谈治国理政》（第三卷）第一、二个专题作了交流发言。他介绍了专题一“谱写新时代中国交流了特色社会主义新篇章”、专题二“坚持和加强党的全面领导”的基本内容，分享了《打赢疫情阻击战，彰显“四个自信”》和《胸怀两个大局，做好自己的事情》两篇心得体会。他强调，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党，就要“做好我们自己的事情”，在干事创业时自觉胸怀大局，坚持立德树人，全面实现教育事业内涵式发展。

（党委常委、副校长王宏伟交流学习收获）

校党委常委、副校长刁海鹏就《习近平谈治国理政》（第三卷）第三、四个专题作了交流发言。他介绍了专题三“完善和发展我国国家制度和治理体系”、专题四“坚持以人民为中心”的基本内容。结合自己分管的学校工作，他认为，深入落实习近平新时代中国特色社会主义思想，要坚持党对高校治理体系和治理能力现代化的领导，落实党委领导下的校长负责制，打造一支以师生为中心的高水平管理服务队伍，建好学校管理治理体系的四梁八柱。

（党委常委、副校长刁海鹏交流学习收获）

张俊龙在总结讲话中强调，《习近平谈治国理政》（第三卷）生动记录了党的十九大以来以习近平同志为核心的党中央，着眼中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，不忘初心、牢记使命，统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想，团结带领全党全军全国各族人民推动党和国家各项事业取得新的重大进展的伟大实践，集中展示了马克思主义中国化的最新成果，充分体现了我们党为推动构建人类命运共同体贡献的智慧方案，是全面系统反映习近平新时代中国特色社会主义思想的权威著作。

就在全校组织开展《习近平谈治国理政》（第三卷）的学习，张俊龙提了三点要求。

一是要高度重视，认真组织，在学思践悟上下工夫。全校各院系各部门要精心组织、周密安排，列入学习计划，全面系统学、深入思考学、联系实际学，切实把学习成效转化为应对风险挑战、推动事业发展的治理能力和工作水平。各基层党支部要采取“三会一课”、辅导讲座、专题研讨、主题联学、推动自学等形式，组织党员深学实学、明理明道，用党的创新理论武装头脑、指导实践。全校党员干部要坚持读原著、学原文、悟原理，深刻认识其时代意义、理论意义、实践意义。

二是要仔细研读，加强宣讲，在理论阐释上出成果。学校党校要把《习近平谈治国理政》第三卷纳入培训教学重要内容，组织主体班次专题学习。马克思主义学院要将其作为师生思想政治教育的重要教材，组织好由思想政治理论课骨干教师宣讲团、专职辅导员骨干宣讲团和优秀大学生宣讲团组成的“三团巡讲”，深入学校、企业、机关、社区等广泛开展宣讲活动，引导广大师生认真读原著、学原文、悟原理，持续推进习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”工作；要继续做好研究阐释，进一步向师生、群众讲清理论的科学内涵和发展历程，提升认识水平，进一步用理论指导解决现实问题，澄清错误观念和模糊认识，创新推动党的科学理论“飞入寻常百姓家”。

三是要认真领会，知行合一，在学以致用上出实效。在学习中，全校师生党员要坚持理论联系实际的马克思主义学风，紧密结合统筹推进常态化疫情防控和学校事业发展，紧密结合学校改革发展稳定等工作，紧密结合广大师生医护员工对美好生活的新期待；要坚持在学习中提站位、解难题、强本领，以更宽广的视野、更长远的眼光谋划推动工作，科学制定好学校“十四五”事业发展规划；要在知行合一、学以致用上下功夫，真正用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作，凝聚起建设特色鲜明的高水平研究教学型医科大学的磅礴力量。

（文/王鸿雁；图/姚晓莉）